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May 27 生子当如韩寒从闻悉韩寒在地震发生48小时即组织力量自驾进川就灾,就和老公说,儿子养到韩寒这样,可说是教育上的成功了吧。之后看了几篇他的博文。尽管从某个立场上看不鼓励志愿者自发救灾,但韩寒的处事和应变能力还是可圈可点的。
没有上过大学的韩寒,高中时出名至少自食其力了吧;以写作为生不加入任何官方色彩组织,在自己擅长的领域自得其乐;过着自在的生活并以自主的方式为社会贡献力量。他当然一定也不乏烦恼,但我的儿子如果能这样生活,我会很自豪。 May 26 育儿杂思一个女朋友说她根据自己的亲身经历,小孩子3岁之前的“教育”意义并不大,大可等闲视之,所以她如果有了孩子3岁之前会很放心的交给老人。不论是做规矩还是教知识,都是3岁后才能有意义的工作。 我在做母亲之前,基本上也是这么想的。这一方面和我对怀孕的准备不足,潜意识有依赖心理有关;另一方面也是当时确实社会经历过少心智十分天真幼稚有关。不仅对生产的痛苦估计不足,对养育新生儿的艰辛也毫无概念。有老人愿意帮忙,就立即放心大胆地做起妈妈来了。 转眼卢澄扬不过才3岁,这短短3年里的经历绝大部分都超出怀孕期的想像。为了孩子的养育问题,不知和两边老人拉锯折腾了多少次,和老公吵架过多少次,内疚自责哭泣过多少次,对生活绝望过多少次,为了排解苦闷心情乱败家又花了多少冤枉钱。师太说婚姻犹入黑社会,在外面的人永远不知道里面有多黑暗,里面的人也从来不说,其黑幕永不为外人道也(我一定引用过);现在感到,养孩子是比婚姻更黑的黑社会。。。没经过的人不会知道不会相信。当然,卢澄扬同学大多数时候都很健康,也聪明,基本上也管得住,挺容易高兴的,也适应集体生活。。。。。但是,黑社会还是黑社会。 很庆幸在最痛苦的时候咬牙挺住,没有走上全职妈妈的道路。我不是有无限事业心的人,但我明白在这个时代中女人最好还是同时打家庭妇女和职业女性两份工。为了未来能越来越少些焦虑和烦躁,现在只能多承担些压力和挑战。性别与人权的平等,和其他所有权益的争取一样,是要付出代价,甚至要流血要牺牲的。男权社会不会自动提升女性权益,丈夫也不会自动意识到妻子在家庭中的付出不亚于他在职场的打拚。虽然说穿了,真正的男女平等要等到男人生孩子那天才有实现的可能。但我们的努力,至少可以给下一代的女性一个略略更为有利的位置,就像我们的女性前辈所做的。 这番育儿杂思似乎思得太跑题了,回到育儿之路上。下半年可能会给儿子换一间教育质量更好的幼儿园,性价比还算是高的,不过花费已经超过供读一个大学生了。从他三岁起,就会时刻面对如此的选择,——该在孩子身上花多少钱?那不过是我们迟钝马虎,很多家庭在孩子出生之前应该就想清楚了。
继续灾后的生活(写于5月23号)灾后生活必须继续,不论是灾民,还是我们。所以跟朋友说,我已经强迫自己不追看不追听对灾区的报道节目,如果无法抵御宣传攻势的无微不至,可以尝试听调频87.5的CRI或看中央9台的英语节目,同样的内容,冲击力有差别。也强迫自己不看灾区遇难孩子的故事,不读那首通往天堂的诗,除了那个天生具有异于常人的领袖气质的小林浩的故事。为人父母,看不得父母孩子生离死别的画面。不强迫自己回答还能为灾区做些什么的问题,认真地工作、生活、育儿,加入持续向灾区捐助的行列,不忘记他们遭受的苦难,教育孩子热爱生活富有同情心珍惜已经拥有的,感恩生在一个以人为本人心团结的时代。
-----------------------悲与喜的分界线-------------------------- 卢澄扬的3周岁生日在国难哀悼日中度过,经反复教育他还是不明白周遭发生了什么糟糕的事。和所有的小孩一样,扬对生日非常兴奋和期待。在幼儿园庆祝过后回家又过了一次,看着蛋糕摸着蛋糕才肯快快吃饭。生日宴结束表示马上要过5岁生日(过得算虚岁4岁)。整晚不停唱歌兴奋得睡不着觉。 May 15 灾后的生活May 08 澄语扬言正动听5月1号我们篱笆上的5月鸡宝宝在龙之梦巴迪熊过了个集体生日,非常成功。从第一次1周岁时候的聚会至今,相互之间其实都很熟悉,看着一个个人模人样的小家伙,清楚地记得他们每一个长大的过程,真是一种奇妙的感觉。扬爸拍的照片在1的space,得到很多妈妈的称赞,让一向不热衷集体活动的他也非常得意。扬扬在集体中也依旧不是最活跃的,但看得出他玩得很开心,吃得也多,一如既往地被其他妈妈羡慕。集体围着蛋糕吹蜡烛唱生日歌是当日的高潮,一时镁光灯闪烁欢呼声高起如巨星演唱会。扬妈有霎时的泪盈于睫,——3岁的生日,基本上是不可能被长大的他记住的,但能感受到孩子的快乐,就是父母最大的慰藉。这个画面一定会进入我的珍宝箱。 这段日子扬爸在家我们自己带孩子,试图给他做了些规矩,扬的进步是比较明显的。最突出的表现在能够以自己吃饭为主完成每天的晚餐任务。另外在某些自理环节(如厕)、娱乐习惯(限制看电视)、运动习惯(骑车、自己走路不要抱)、礼貌待人(大声和人打招呼和道别)都有显著提高,解决了前段时间扬妈困扰的难题。新的难题目前还没有暴露,这和孩子大了以简单对错判断的行为趋于减少、需要以建立习惯和兴趣来帮助培育性格的行为趋于增加有直接关联。懒扬扬有个懒妈妈,懒妈妈还不幸生活在一个人人不得不忙碌的时代,所以,除了应付掉幼儿园老师的要求,扬妈对扬扬每个阶段的“成就”并无追求,一律以顺其自然为导向。 澄扬同学近期最大的进步还是表现在语言能力的突飞猛进,口齿清楚很多,表达能力和思维速度也日益趋近(之前是明显的语言跟不上大脑)。经常会说些令人忍俊不禁的可爱童言。 某次静静老师说午睡起来让扬小便,等了很久不见尿,老师问,“到底有没有小便?”扬答“马上就有了”,笑坏老师,结果当然是有的。在家会对着抽水马桶尿了,不放心总是在边上看着,尿好了我说“还有么?抖一抖。”扬回我“抖也没有了。”在外玩很喜欢小便的,因为最早就跟他说是“浇花”,现在懂了对此很热情,有时回家到楼下了还特地要“浇花”过才上楼。在外婆家有盆栽的绿化,外婆说要给小树浇水了,扬马上准备脱裤子“自浇”,吓得外婆立时阻截。 第一反抗期不知是否已进展到第二阶段。和他说“再见”,他一定回应“你好!”说“晚安”,每次都躺在床上嬉皮笑脸的说“早安”。跟他说“你长大了,要啾啾啾啾啾啾”,他回“我长小了,要啾啾啾啾啾啾”。教他爸爸妈妈等人的名字身份(似乎别的孩子都是无师自通的),他永远张冠李戴捣浆糊,似乎知道了就绝无兴趣陪大人玩反复强调的游戏。问“爸爸叫什么?”答“爸爸在杭州!”一脸的认真。 去看大肚女朋友,告诉他阿姨肚子里有个宝宝呢,他说“还是有个扬扬吧。”问他阿姨的宝宝是弟弟还是妹妹,答“是扬扬呀!”再问,扬扬是弟弟还是妹妹?还是不懂,不耐烦地重复“是扬扬呀!” 骑车,得意的边骑边说“我骑得很快的;骑得好快呀;骑得那么快;我好能干的;骑得快不快啊?”等语句交替出现。远远看到路口的红灯,就停下来不肯骑了,“红灯不能走了。”不时地嘴里还会念念有词乘车时记住的站名及示语。边说“**路到了,请从后门下车,开门请当心,**路空调车。。。”边停下来,等一大串话说完车又启动了,再爬上脚踏车接着骑。 看电视偏好非常明确,现阶段是只看唱歌的节目,动画片不停切换调到主题曲部分,内容是不要看得,最喜欢儿童歌曲的ok碟,有兴致就找了话筒跟唱。为了督促他活动,看唱歌我总是拉着他走动伸展转圈等等,美其名曰是跳舞,扬也很喜欢。活动半小时,我说“我热死了”要脱衣服,扬说“我也热死了”跟着脱衣服。这时候一点不逆反。 还有很多,想起来慢慢记。 May 03 爸爸转叙的扬扬轶事这些天扬爸在家,负责育儿主务,扬妈下班回家后断续听到几则由扬爸转叙的扬扬轶事。
幼儿园里放学出来,爸爸拿出一支香蕉给扬。身后有人大喊:“扬扬,扬扬!”扬的同学热烈地奔向扬,手里拿着一颗糖,到近前就把糖递给扬。扬刚接过,同学一把抢回来,对着扬得意地挥着手里的糖。扬也不生气,对着同学挥着手里的香蕉。
放学后在园里操场玩滑梯。又一个同学远远地冲扬跑来,嘴里叫着“臭扬扬!”我听了马上问扬,
“扬扬臭不臭?” “不臭的。” “那谁叫你臭扬扬了?” 扬不假思索的回答“静静老师说的,静静老师说臭扬扬。” ~~~看来是权威效应,被老师当众“批评”,其他孩子听到记住,一有机会就发挥一把。 扬爸说在幼儿园内外,经常有孩子叫杨扬,叫得时候还表情丰富神态各异。我也碰到过,即使是难得去一次,也会有伶牙俐齿的孩子马上说扬扬的妈妈/****来了。这时候扬即使看到我了也不会立即搭理。就更别提回应那些叫他的孩子了。基本上也没从他嘴里听到过其他孩子的情况。据说别的孩子倒是经常和家长提到扬同学的,可能是挨批比较多的缘故。 |
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